帅巴赫模式钢琴教学经典案例2（调整前）

该学生是德国明斯特音乐学院附小钢琴学生，天资良好，但在弹奏巴赫平均律钢琴曲集前奏曲III（BWV848）时总是停断，故转程前往柏林寻求解决方法。第一课：发现问题：指肌与腕肌转换关系不明确而导致的动作不通畅。解决方案：练习2*15分钟的指肌腕肌转换徒手操。

帅巴赫模式钢琴教学经典案例2（调整后）

该学生是德国明斯特音乐学院附小钢琴学生，天资良好，但在弹奏巴赫平均律钢琴曲集前奏曲III（BWV848）时总是停断，故专程前往柏林找林先生，寻求音乐演奏生物力学解决方案。

这是第二天结果（第二课）：

通过音乐背景下进行同步训练，指肌与腕肌的发力顺序与发力时相得到理顺，指肌与腕肌动作转换不通畅的问题得到迅速解决，首次成功无间断弹奏该曲。

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帅巴赫教师培训核心价值：